Orientasi Nilai Bukan pada Proses Pengertian Orientasi Nilai Bukan pada Proses Orientasi nilai bukan pada proses adalah keadaan ketika pendidikan lebih menekankan hasil akhir berupa angka, nilai rapor, ranking, atau kelulusan dibandingkan proses belajar yang sebenarnya. Dalam kondisi ini, siswa dianggap berhasil hanya karena memperoleh nilai tinggi, meskipun pemahaman, sikap, dan keterampilannya belum tentu berkembang dengan baik. Artinya, yang menjadi fokus utama adalah hasil, bukan bagaimana siswa belajar, memahami, dan berkembang selama proses pembelajaran. Penjelasan Sederhana Misalnya: Seorang siswa mendapatkan nilai 95 karena mencontek. Siswa lain mendapatkan nilai 75 tetapi belajar sendiri dan benar-benar memahami materi. Dalam sistem yang terlalu berorientasi pada nilai, siswa pertama sering dianggap lebih berhasil, padahal proses belajar siswa kedua sebenarnya lebih baik. Hal inilah yang disebut pendidikan yang terlalu fokus pada nilai dibandingkan proses. Ciri-Ciri Orientasi ...
Postingan
Menampilkan postingan dari Mei, 2026